Pregão Eletrônicoregistro de preçosjulgamento
[Portal de Compras Públicas] - Aquisição de materiais de tecnologia educacional - livros paradidáticos formato impresso e virtual - contendo conteúdo pedagógico transdisciplinar, softwares de aprendizagem, formação presencial e à distância, assessoria pedagógica e suporte e acompanhamento das atividades educacionais, para atender, de forma sequencial, a pré-escola da educação infantil e todos os anos-séries do ensino fundamental anos iniciais; destinados a Secretaria Municipal de Educação
valor estimado
R$ 1.031.301,60
itens
40
local
Ingá/PB
scorecard de red-flags do certame controle
metodologia →CRI
34
de 100
risco moderado1 de 2 indícios disparados
Soma ponderada dos indícios que acenderam neste certame. Cada linha é um sinal calculado sobre dados públicos — indício estatístico, não acusação. Clique para ver a evidência de cada um.
- indício fortever detalhe →Desconto de apenas 0.4% sobre o valor estimado, contra 21.8% da mediana dos pares (800 pares). Desconto muito abaixo do padrão dos pares pode indicar baixa disputa de preço.
⚖ O CRI é uma triagem de risco sobre dados públicos — não afirma irregularidade. Serve à priorização da fiscalização (TCE/CGU/MP); cada indício pode ter explicação legítima. Pesos e método na metodologia.
vale a pena entrar?
51
Talvez — avalie os detalhes
score de oportunidade · 0–100
dinheiro67
prazo5
chance65
próxima jogadaSessão encerrada
Estude o resultado e o vencedor para se preparar para a próxima do mesmo órgão.
arsenal para ganhar esta licitação
✓
Prazo e agenda
sessão encerrada — estude para a próxima
✓
Contato do pregoeiro
extraído do edital (aba Origem) para tirar dúvida direto
✓
Preço de referência
banco de preços por item (aba Análise de preço) para chegar no valor que ganha
✓
quem já vendeu isso ao governo e a que preço
✓
Documentos do edital
baixe o edital e anexos (aba Origem)
O veredito acima é indício estatístico — como calculamos.
para GANHAR esta licitação — AiLicita Pro
Assinar o Pro — R$ 997/mês →preço · aberto no lançamento
Preço ótimo de proposta
R$ 98,07 /un
faixa R$ 95,13–R$ 101,11 · 11% abaixo da referência do edital
item 1: Lote 1 - Projeto etc MK MAKER Mundo Animal para a pré-escola · estimativa v1 sobre a referência do edital — calibra com o banco de preços (em carga)
chance · aberto no lançamento
Chance de vitória
61% · alta
- perfil da disputa (modalidade, esfera, porte do lote): nota 65/100
- lance-alvo abaixo da mediana de mercado
concorrência
Raio-X de concorrente
quem já venceu estes itens (36 meses) — acende com o histórico homologado, em carga
Preço ótimo e chance são estimativas estatísticas v1 (metodologia) — não são recomendação de lance nem garantia de resultado.
proponente único — leitura de contexto
vencedor único — sem contexto de mercadoUm único fornecedor venceu todos os 40 itens com resultado deste pregão eletrônico. um só fornecedor venceu os 40 itens; sem código de catálogo classificável, não dá para medir se o mercado é competitivo.
vencedores distintos
1
de 40 itens homologados
fornecedores no mercado (24m)
—
itens sem catálogo classificável
Proxy honesto: o PNCP publica só o vencedor homologado, não o nº de propostas — medimos vencedores distintos × profundidade do mercado nacional, não o nº de proponentes. Certame de item único não entra (vencedor único seria trivial). Método em /metodologia.
objeto completo
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- modalidade
- Pregão Eletrônico
- situação
- julgamento
- registro de preços
- sim
- encerramento de propostas
- 17/05/2024
itens do edital × banco de preços
Cada item do certame cruzado ao preço praticado do mesmo CATMAT (banco federal, janela de 24 meses). A referência é a mediana de mercado com a banda p25–p75.
0/40 com referência
| Item | Quantidade | Estimado (unit.) | Referência de mercado | Situação |
|---|---|---|---|---|
Lote 1 - Projeto etc MK MAKER Mundo Animal para a pré-escola. Projeto MAKER que faça um convite repleto de aventuras e curiosidades para o aluno. Passear por um zoológico aprendendo que, grandes ou pequenos, todos os animais são importantes e precisamos preservar e cuidar. Sejam animais domésticos ou selvagens, cada espécie tem suas características especiais. O aluno deverá ter a oportunidade de reproduzir animais colocando a “mão na massa” com a aprendizagem MAKER, para conhecer o curioso mundo animal, desenvolvendo competências artísticas, sociais, comunicativas e linguísticas. #1 · sem CATMAT | 340 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc MK MAKER Eu Sou Assim para a pré-escola. Projeto que objetive reconhecer a importância de cada pessoa da família, por meio de ferramentas de softwares de criação de desenho e construção de ambientes. O aluno deve ser levado a construir diversas formas de refletir e compartilhar suas descobertas sobre si, desenvolvendo competências artísticas, sociais, comunicativas, científicas e linguísticas. #2 · sem CATMAT | 340 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc MK MAKER Curiosos Por Natureza para a pré-escola. Projeto que trabalhe com a valorização, a compreensão e o respeito à natureza. Através de recursos tecnológicos, deve desenvolver a atitude de cuidados com os seres vivos e a preservação do meio ambiente, observando o cuidado com os animais e com a água. O projeto possibilita deve possibilitar às crianças, por meio de experiências diversificadas, a vivência de diversas formas de expressão e linguagens, desenvolvendo competências artísticas, socioemocionais, comunicativas e linguísticas. #3 · sem CATMAT | 340 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Cuidar e Brincar para a pré-escola. Projeto que leve o aluno a refletir sobre a importância do "cuidar" e "brincar", com atividades que reforcem a necessidade de ser cuidadoso com o que comer, vestir ou com o lugar onde se está. De forma dinâmica, deve identificar que o "cuidar" e o "brincar" estão presentes na vida da criança, desenvolvendo competências artísticas, socioemocionais, de raciocínio lógico, comunicativas e linguísticas. #4 · sem CATMAT | 340 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Mundo Animal para o 1º ano. Projeto MAKER que faça um convite repleto de aventuras e curiosidades para o aluno. Passear por um zoológico aprendendo que, grandes ou pequenos, todos os animais são importantes e precisamos preservar e cuidar. Sejam animais domésticos ou selvagens, cada espécie tem suas características especiais. O aluno deverá ter a oportunidade de reproduzir animais colocando a "mão na massa" com a aprendizagem MAKER, para conhecer o curioso mundo animal, desenvolvendo competências artísticas, sociais, comunicativas e linguísticas. #5 · sem CATMAT | 210 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Eu Respeito para o 1º ano. Projeto que faça um convite ao ato de respeitar. Respeito aos idosos, às leis de trânsito, aos animais e à preservação da natureza como reflexões centrais. Através de recursos lúdicos e das ferramentas tecnológicas, deve estimular o fortalecimento de valores como amizade, cooperação e solidariedade e enfatizar a preservação, respeitando a diversidade, desenvolvendo competências artísticas, socioemocionais, comunicativas e linguísticas. #6 · sem CATMAT | 210 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Eu Valorizo para o 1º ano. Projeto que faça um convite ao ato de valorizar. O aluno deverá aprender a valorizar o espaço escolar e seus profissionais. O projeto deve estimular a valorização da saúde, da leitura e das diferenças, incentivando o convívio com o grupo e, através das ferramentas tecnológicas, favorecer edição de textos, criação de cartões e produção de uma revista, desenvolvendo competências artísticas, socioemocionais, comunicativas e linguísticas. #7 · sem CATMAT | 210 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Eu Compartilho para o 1º ano. Projeto que faça um convite ao ato de compartilhar. O tema base deste projeto deve reconhecer as diferentes expressões culturais populares. Cada experiência precisa ser valorizada de forma atrativa e criativa, por meio das ferramentas tecnológicas, levando o aluno a desenvolver atividades de construção de imagens, cartões e histórias em quadrinhos incentivando a solidariedade na comunidade em que vive, desenvolvendo competências artísticas, sociais, comunicativas e linguísticas. #8 · sem CATMAT | 210 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc MK MAKER Aprender é Divertido para o 2º ano. Projeto MAKER que deve abordar o aprender, o brincar, o criar e o inovar, ajudando a enriquecer a aprendizagem, desenvolvendo habilidades essenciais, expressão, experimentação e trabalho compartilhado. Neste projeto os alunos deverão aprender como funciona um circuito elétrico e como utilizá-lo em várias construções divertidas e criativas propostas ao longo da aprendizagem, desenvolvendo competências artísticas, lógicas, matemáticas e linguísticas. #9 · sem CATMAT | 246 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Eu Valorizo para o 2º ano. Projeto que faça um convite ao ato de valorizar. O aluno deverá aprender a valorizar o espaço escolar e seus profissionais. O projeto deve estimular a valorização da saúde, da leitura e das diferenças, incentivando o convívio com o grupo e, através das ferramentas tecnológicas, favorecer edição de textos, criação de cartões e produção de uma revista, desenvolvendo competências artísticas, socioemocionais, comunicativas e linguísticas. #10 · sem CATMAT | 246 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Eu Compartilho para o 2º ano. Projeto que faça um convite ao ato de compartilhar. O tema base deste projeto deve reconhecer as diferentes expressões culturais populares. Cada experiência precisa ser valorizada de forma atrativa e criativa, por meio das ferramentas tecnológicas, levando o aluno a desenvolver atividades de construção de imagens, cartões e histórias em quadrinhos incentivando a solidariedade na comunidade em que vive, desenvolvendo competências artísticas, sociais, comunicativas e linguísticas. #11 · sem CATMAT | 246 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Quer uma Carona? para o 2º ano. Projeto que deverá destacar a evolução dos meios de transporte e a importância da segurança no trânsito. O aluno deverá conhecer a linha evolutiva dos meios de transporte e, também, ser um conhecedor e divulgador das regras do trânsito seguro, aprendendo com atividades lúdicas através do uso das ferramentas tecnológicas que proporcionarão a produção de animações, criação de imagens e material publicitário para a conscientização da comunidade escolar, desenvolvendo competências investigativas, artísticas, sociais, geográficas e científicas. #12 · sem CATMAT | 246 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc MK MAKER Aprender é Divertido para o 3º ano. Projeto MAKER que deve abordar o aprender, o brincar, o criar e o inovar, ajudando a enriquecer a aprendizagem, desenvolvendo habilidades essenciais, expressão, experimentação e trabalho compartilhado. Neste projeto os alunos deverão aprender como funciona um circuito elétrico e como utilizá-lo em várias construções divertidas e criativas propostas ao longo da aprendizagem, desenvolvendo competências artísticas, lógicas, matemáticas e linguísticas. #13 · sem CATMAT | 200 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Baú das Histórias para o 3º ano. Projeto que deverá estimular a contação de histórias, a socialização e a convivência em grupo incentivando o aluno a utilizar conhecimentos das linguagens (oral, escrita e visual). O aluno precisará vivenciar a cidadania ao aplicar ferramentas tecnológicas na produção de cartões e atividades interativas digitais, desenvolvendo competências artísticas, comunicativas, espaciais, históricas e linguísticas. #14 · sem CATMAT | 200 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Encontro das Artes para o 3º ano. Projeto que deverá abordar o universo da arte. O aluno deverá ser convidado a participar de um sarau solidário envolvendo a comunidade numa corrente do bem criando peças teatrais, poesias, paródias e releitura de obras de arte através do uso das ferramentas tecnológicas, desenvolvendo competências artísticas, comunicativas, históricas e linguísticas. #15 · sem CATMAT | 200 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Aventura na Fazenda para o 3º ano. Projeto que deverá levar os alunos ao universo da fazenda, onde irão conhecer os animais e toda a importância que o campo tem em nosso dia a dia. Deverá, ainda, oportunizar o desenvolvimento de uma campanha de conscientização da sustentabilidade, utilizando recursos tecnológicos para estimular a criatividade e reforçar o aprendizado, criando boletins informativos, slides, gráficos e planilha eletrônica, desenvolvendo competências artísticas, comunicativas, históricas, geográficas, lógicas e linguísticas. #16 · sem CATMAT | 200 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc MK MAKER Trânsito Legal para o 4º ano. Projeto MAKER que deve abordar a conscientização sobre o trânsito seguro como responsabilidade de todos. Os alunos deverão aprender que pequenas ações podem ter um grande impacto na prevenção de acidentes e na preservação de vidas. Por meio do MAKER e da Lógica de Programação, o projeto também precisa oportunizar o uso de circuito elétrico em papel para a criação de maquete, além de cartões sobre o trânsito de forma divertida e criativa, desenvolvendo competências lógicas, artísticas, matemáticas, sociais, científicas e linguísticas. #17 · sem CATMAT | 200 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Brincando com Códigos Scratch para o 4º ano. Projeto que deverá apresentar ao aluno o mundo da animação, a relação que existe entre as instruções de programação e o comportamento dos objetos. O aluno deverá ser estimulado a criar o roteiro, os personagens e cenários, dentre outros elementos, e programá-los para gerar sua animação de forma divertida e criativa, desenvolvendo competências lógicas, artísticas, matemáticas, sociais, científicas e linguísticas. #18 · sem CATMAT | 200 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Feira de Quadrinhos para o 4º ano. Projeto que deverá fomentar um concurso de escritores mirins. O aluno deverá ser convidado a conhecer e escrever diversos tipos de textos utilizando as ferramentas tecnológicas para interagir com variados gêneros textuais, pesquisar e descobrir a história do seu estado, como sua fundação, cultura, tradição, culinária e curiosidades compreendendo e valorizando a sua cultura local, desenvolvendo competências investigativas, artísticas, sociais, científicas, geográficas, históricas e linguísticas. #19 · sem CATMAT | 200 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc MK MAKER Eu Vivo, Eu Cuido! para o 4º ano. Projeto que deverá convidar o aluno à reflexão sobre o ambiente onde vivemos e os cuidados que ele requer, oportunizando conscientização e ações sobre as atitudes que demonstram cuidado e apreço pelo lugar onde vivem, além da divulgação desses parâmetros utilizando as ferramentas tecnológicas para a construção de cartazes e atividades interativas digitais, desenvolvendo competências artísticas, sociais, científicas, geográficas, históricas e linguísticas. #20 · sem CATMAT | 200 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc MK MAKER Montar a Cidade para o 5º ano. Projeto MAKER que deve oportunizar a confecção de uma maquete de uma cidade com casas, prédios e outras construções que deverão ser combinadas com circuitos elétricos criando uma cidade iluminada, desenvolvendo competências lógicas, artísticas, matemáticas, sociais, científicas e linguísticas. #21 · sem CATMAT | 230 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc é Possível Economizar? para o 5º ano. Projeto que mostrara a importância de manter hábitos sustentáveis em todas as áreas, inclusive a financeira, onde o contexto do projeto seja voltado ao planejamento, empreendedorismo, consumo consciente com práticas sustentáveis. Que serão trabalhadas através de ferramentas tecnológicas que estimularão o aluno a gerir melhor seus recursos. #22 · sem CATMAT | 230 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Heróis da Vida Real para o 5º ano. O projeto deve resgatar e cultivar valores importantes e necessários como o respeito, a ajuda ao próximo, o amor e a amizade. #23 · sem CATMAT | 230 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Feira de Quadrinhos para o 5º ano. Este projeto deve estimular criação e escrita de diversos tipos de texto, com recursos tecnológicos, com foco nas histórias em quadrinhos, priorizando o ensino dos gêneros textuais. #24 · sem CATMAT | 230 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Códigos da Hora - Sustentabilidade para 6º ano. Este projeto estimula o aluno a ter atitude para conscientizar as pessoas através do lúdico com a criação de um game para a coleta de lixo, a lógica de programação é o cerne desse projeto, os alunos trabalharão com o tema da sustentabilidade, tão importante para a continuidade do nosso planeta era humanidade. #25 · sem CATMAT | 210 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Operação Resgate para 6º ano. O projeto deve ser voltado ao resgate dos laços familiares que muitas vezes são deixados de lado na correria do dia a dia. Onde o aluno deve adquirir estratégias empreendedoras de atuação em um mundo em que o turismo cultural cresce de forma acelerada. #26 · sem CATMAT | 210 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc HQ S.A. Histórias em Quadrinhos para o 6º ano. O projeto deve ser voltado para a construção de HQs digital e desenvolver atividades interativas. #27 · sem CATMAT | 210 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Xadrez - A Arte de Pensar para o 6º ano. Projeto deverá desenvolver diversas habilidades envolvidas na prática do xadrez, que deverá ser exercício para o cérebro. O aluno deverá criar atividades interativas multimídia, jogos digitais e animações utilizando a lógica e linguagem de programação, desenvolvendo o pensamento computacional e o raciocínio lógico. #28 · sem CATMAT | 210 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Poupar Para Realizar o Sonho para 7º ano. O contexto deste projeto é o despertar para o fato de que muitos dos sonhos que temos precisam de dinheiro para se tornarem realidade. O aluno é convidado a refletir sobre o que é necessidade e desejo, indispensável ou supérfluo. Este projeto é um convite para desenvolver habilidades tecnológicas através da educação financeira que possibilitará aprender a poupar para realizar sonhos. #29 · sem CATMAT | 230 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Códigos da Hora - Sustentabilidade para 7º ano. Este projeto estimula o aluno a ter atitude para conscientizar as pessoas através do lúdico com a criação de um game para a coleta de lixo, a lógica de programação é o cerne desse projeto, os alunos trabalharão com o tema da sustentabilidade, tão importante para a continuidade do nosso planeta era humanidade. #30 · sem CATMAT | 230 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Bullying, e se Fosse Você? - Animação em 2D para o 7º ano. Esse projeto deve promover a sensibilidade para o combate ao Bullying de forma reflexiva e criativa. Através do uso de ferramentas tecnológicas para a criação de uma animação 2D. #31 · sem CATMAT | 230 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc MK MAKER Jogos para o 7º ano. O projeto deve estimular os alunos a criar jogos educativos, os alunos deverão estimular e potencializar o pensamento crítico, a cooperação, o planejamento, a criatividade, a comunicação, a resolução de problemas. #32 · sem CATMAT | 230 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Design Editorial - Jornal para 8º ano. Projeto para despertar a curiosidade, criatividade, empolgação, concentração, construção e a criação, O projeto deve possibilitar aos alunos a habilidade de planejar, criar, imaginar e construir um jornal com os recursos tecnológicos disponíveis. #33 · sem CATMAT | 240 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Sucesso de Bilheteria para o 8º ano. Este projeto deve estimular o aluno a experimentar o mundo do cinema e trona-se roteirista, produtor e editor além de usar das ferramentas tecnológicas para trilhar o passo a passo da criação de um curta metragem. #34 · sem CATMAT | 240 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Códigos da Hora - Criação de APP para 8º ano. Esse projeto, o aluno deverá transformar a ideia em um app e entender o princípio da linguagem e da lógica de programação. #35 · sem CATMAT | 240 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Xadrez - A Arte de Pensar para o 8º ano. Projeto que deverá desenvolver diversas habilidades envolvidas na prática do xadrez, onde será ginástica para o cérebro. O aluno deverá criar atividades interativas multimídia, jogos digitais e animações utilizando a lógica e linguagem de programação, desenvolvendo o pensamento computacional. #36 · sem CATMAT | 240 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Códigos da Hora - Invoke para 9º ano. O projeto deve envolver professores e estudantes na cultura maker, com códigos invoque, onde deve desenvolver o raciocínio, utilizando como princípio as disciplinas steam. O projeto deve acompanhar a placa invoque, kit de componentes eletrônicos, cabo usb, case para pilhar e 2 pilhas tipo palito. #37 · sem CATMAT | 240 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc MK MAKER Circuitos em Papel para 9º ano. O projeto deve ser voltado a cultura do fazer, algo extremamente importante atualmente. Nesse projeto os alunos devem empregar o conhecimento em circuitos elétricos em diferentes construções. #38 · sem CATMAT | 240 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc Bullying, e se Fosse Você? - Animação em 2D para o 9º ano. Esse projeto deve promover a sensibilidade para o combate ao Bullying de forma reflexiva e criativa. Através do uso de ferramentas tecnológicas para a criação de uma animação 2D. #39 · sem CATMAT | 240 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
Lote 1 - Projeto etc MK MAKER Jogos para o 9º ano. Esse projeto deve estimular a criação, planejamento, construção e desenvolvimento com a cultura Maker, colocando o conhecimento em prática, o aluno poderá construir jogos. #40 · sem CATMAT | 240 Unidade | R$ 109,90 | item sem CATMAT classificado | sem referência |
⚠ INDÍCIO, não acusação. "Acima da mediana" compara o valor ESTIMADO do edital ao preço praticado do mesmo CATMAT — diferenças de especificação, unidade de fornecimento, quantidade e região explicam parte do desvio. Confirme no edital antes de qualquer conclusão.
sinais de razão do certame controle
Dois indícios calculados sobre dados públicos: adjudicação colada ao teto (desconto ~0%) e aditivos acima do limite legal. Servem à fiscalização (TCE/CGU/MP) — não afirmam irregularidade.
#39 · desconto vs tetoindício forte
desconto deste certame
0,4%
mediana dos pares · 800 pares
21,8%
Desconto de apenas 0.4% sobre o valor estimado, contra 21.8% da mediana dos pares (800 pares). Desconto muito abaixo do padrão dos pares pode indicar baixa disputa de preço.
⚖ Ambos são indício estatístico sobre dados públicos — não acusação. Pode haver justificativa legítima (mercado apertado, reajuste contratual, reforma). Método na metodologia.
atas de registro de preços vigentes deste órgão
todas as atas →Já homologadas — dá para pegar carona (adesão) pelo preço registrado, sem esperar esta licitação.
| Ata / objeto | Vigência |
|---|---|
[Portal de Compras Públicas] - Aquisição de veículos destinados a demanda operacional das secretarias municipais 08810350000125-1-000055/2025-000001 | vigente até 03/12/2026 |
[Portal de Compras Públicas] - Contratação de empresa para prestar os serviços de locação de sanitários quimicos e limpeza de fossas sépticas, destinados a atender as necessidades do município de Ingá-PB 08810350000125-1-000048/2025-000001 | vigente até 23/10/2026 |
[Portal de Compras Públicas] - Registro de preços para eventual futura contratação de empresa para aquisição de veículos destinados a atender as demandas operacionais deste Município 08810350000125-1-000046/2025-000002 | vigente até 22/10/2026 |
[Portal de Compras Públicas] - Registro de preços para eventual futura contratação de empresa para aquisição de veículos destinados a atender as demandas operacionais deste Município 08810350000125-1-000046/2025-000001 | vigente até 22/10/2026 |
[Portal de Compras Públicas] - Contratação de empresa para prestar serviços de show pirotécnico com fornecimento dos fogos de artifícios, destinados a abrilhantar as festividades e inaugurações, no município deIngá/PB 08810350000125-1-000045/2025-000001 | vigente até 13/10/2026 |